مراسل صحفي: عبد المغيث لمعمري
في مجال التعليم الذي يشهد تحديات متزايدة، تبرز نماذج تضحي وتبذل مجهودات جبارة في سبيل أداء هذه المهمة النبيلة، ومن بين هؤلاء، نجد مدير ثانوية إبراهيم الخليل الإعدادية بالصخيرات، الذي يتمتع بشخصية قوية ومتواضعة في نفس الوقت وله رؤية تعليمية راقية، جعلت منه رمزًا للأب الروحي للتلاميذ والتلميذات
و يعتبر نموذجًا حيًا للإنسانية يتسم بالتواضع والإنصات لتطلعات وآمال التلاميذ، مما يجعله قريبًا من قلوبهم. يعكس تواصله الفعال مع التلاميذ والتلميذات، تقديره لأفكارهم واهتماماتهم، مما يسهم في خلق بيئة تعليمية إيجابية.
فهو لا يقتصر على الإدارة فقط، بل يسعى إلى إدخال أساليب تعليمية مبتكرة تسهم في تحسين جودة التعليم. حيث يحرص على تشجيع الأنشطة التربوية والثقافية التي تنمي مهارات التلاميذ وتساعدهم على اكتشاف مواهبهم، مما يجعل المدرسة بيئة محفزة للتعلم والتطور.
كما يعمل على تعزيز القيم الإنسانية والاجتماعية في نفوس التلاميذ ويسعى دائمًا لتوفير قنوات للتواصل، مما يتيح لهم التعبير عن مشكلاتهم ومخاوفهم.
مدير ثانوية إبراهيم الخليل الإعدادية ليس مجرد رجل تعليم، بل هو أب روحي يجسد القيم الإنسانية للتعليم. يُعتبر قدوة للتلاميذ ومعلمًا يؤمن بأن النجاح ليس مجرد درجات، بل هو بناء شخصية مستدامة قادرة على مواجهة تحديات المستقبل، من خلال جهوده المتواصلة، يقدم مثالًا يحتذى به في مجال التعليم.
اكتشاف المزيد من النهار نيوز
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.
